MARGARITA
Jeudi 10 janvier 2013
Jeudi 10 janvier 2013
Lundi 7 janvier 2013
Lundi 7 janvier 2013
1. LIRE LES PHRASES, TROUVER LE VERBE ET L’ÉCRIRE
2. LIRE LES PHRASES, TROUVER LE VERBE ET L’ÉCRIRE
3. LIRE LES PHRASES, TROUVER LE VERBE ET L’ÉCRIRE ou cliquer sur le verbe sous la phrase
4. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
5. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
6. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
Exercices avec le texte du PETIT POUCET
7. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
8.CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
9. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
10. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
11. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
12. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
13. CHOISIR LA MARQUE DU PLURIEL (NOMS, ADJECTIFS OU VERBES)
Dimanche 16 décembre 2012
1. Écrire les mots pour compléter les phrases
2. Écris les verbes à l’impératif (actions reliées à la cuisine)
Cliquer sur START pour commencer
et passer la souris sur GLOSSARY pour voir les mots à écrire.
Attention aux espaces et aux accents!
Cliquer sur le haut-parleur 
dans l’activité pour entendre à nouveau les mots
On peut voir les réponses en cliquant sur le [ D ] dans le coin gauche en bas de la page
Mercredi 12 décembre 2012
Lundi 10 décembre 2012
RÈGLE OU LEÇON SUR LE A OU À
1. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT A OU À
2. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT A , AS OU À
RÈGLE DE GRAMMAIRE OU LEÇON SUR LE SON ou SONT
3. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT SON OU SONT
RÈGLE DE GRAMMAIRE OU LEÇON SUR LE OU ou OÙ
4. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT OU ou OÙ
RÈGLE DE GRAMMAIRE OU LEÇON SUR LE CE ou SE
5. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT CE ou SE
RÈGLE DE GRAMMAIRE OU LEÇON SUR LE CES ou SES
6. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANTS CES ou SES
Lundi 10 décembre 2012
POUR L’ÉQUIPE D’ANIMATION, EXPLIQUER CECI:
ON NE S’OCCUPE PAS DU POURCENTAGE, ON S’EN FOUT, ON EST LÀ POUR APPRENDRE
ET EN CLIQUANT SUR AIDE ET OK, ON PEUT VOIR LES LETTRES DE CHAQUE MOT , ON DOIT AVANT METTRE LE CURSEUR DE LA SOURIS DANS L’ESPACE OÙ ON VEUT ÉCRIRE
1.ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS – THÈME LES JOURS DE LA SEMAINE
2. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS – THÈME LES ANIMAUX
3. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS – THÈME LES COULEURS
(ne pas écrire les virgules , )
4. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS – THÈMES LES VÊTEMENTS
5. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS
6. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS
7. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS
8. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS
9. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS
10. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS
11. ÉCOUTER ET ÉCRIRE LES MOTS
Mercredi 5 décembre 2012
Mercredi 5 décembre 2012