Lundi 11 février 2013
Lundi 11 février 2013
Pour ces exercices, tu peux faire imprimer et les faire avec un crayon.
EXERCICE 1 (DÉJÀ FAIT CLASSE)
RÈGLE PLURIEL ail-al-ou-
EXERCICE 2
EXERCICE 3
Mercredi 6 février 2013
Il y a 5 modules d’activités par numéro
CLIQUER SUR JOUER
PUIS
SE SERVIR DES FLÈCHES DU HAUT ET DU BAS POUR CHOISIR UNE ACTIVITÉ DANS CES EXERCICES
ET ENSUITE
DE LA BARRE D’ESPACEMENT 
POUR CONFIRMER VOTRE CHOIX
PUIS IL FAUT CLIQUER DE FAÇON CONSÉCUTIVE
SUR LE SUJET ET SUR LA CASE QUI CONVIENT DEVANT CHACUNE DES PHRASES
1. ASSOCIER CHAQUE SUJET À LA BONNE PHRASE À COMPLÉTER
2. ASSOCIER CHAQUE SUJET À LA BONNE PHRASE À COMPLÉTER
3. ASSOCIER CHAQUE SUJET À LA BONNE PHRASE À COMPLÉTER
Mercredi 6 février 2013
IL Y A 5 MODULES D’ACTIVITÉS PAR NUMÉRO
1 . CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS DES MOTS
2. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
3. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
4. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
5. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
6. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
7. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
8. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
9. CHOISIR SI ON DOIT METTRE UN ACCENT ET SI OUI LEQUEL DANS LES MOTS
Mardi 5 février 2013
( Plusieurs modules – cliquer sur la flèche verte pour choisir un module)
1. CHOISIR LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS POUR COMPLÉTER LES PHRASES
2. CHOISIR LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS POUR COMPLÉTER LES PHRASES
3. ÉCRIRE LES NOMS ET ADJECTIFS AU PLURIEL
4. ÉCRIRE LES NOMS ET ADJECTIFS AU PLURIEL
POUR LES EXERCICES SUIVANTS,
ON DOIT SE SERVIR DES FLÈCHES DU HAUT ET DU BAS POUR CHOISIR UNE ACTIVITÉ
ET ENSUITE
DE LA BARRE D’ESPACEMENT
5. ÉCRIRE LES ADJECTIFS AU FÉMININ (PLUSIEURS ACTIVITÉS)
6. ÉCRIRE LES ADJECTIFS AU FÉMININ (PLUSIEURS ACTIVITÉS)
7. ÉCRIRE LES ADJECTIFS AU FÉMININ (PLUSIEURS ACTIVITÉS)
8. ÉCRIRE LES ADJECTIFS AU FÉMININ (PLUSIEURS ACTIVITÉS)
Lundi 4 février 2013
Mercredi 30 janvier 2013
Mercredi 30 janvier 2013
POUR LES PERSONNES QUI ONT LE LOGICIEL TTS READER , LIRE CE MENU AVEC CE LOGICIEL 
1. CLIQUER SUR LES PERSONNAGES EN MOUVEMENT POUR ÉCOUTER UNE CONVERSATION – THÈME FUTUR PROCHE
2. CLIQUER SUR LES PERSONNAGES EN MOUVEMENT POUR ÉCOUTER UNE CONVERSATION – THÈME FUTUR SIMPLE
3. CLIQUER SUR LES PERSONNAGES EN MOUVEMENT POUR ÉCOUTER UNE CONVERSATION – THÈME FUTUR ANTÉRIEUR
Mercredi 23 janvier 2013
Lundi 14 janvier 2013
DICTIONNAIRE DES ANTONYMES- ANTONYME.ORG
(OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET ET TRAVAILLER EN BASCULANT DU SITE DE DICTIONNAIRE À VOTRE PAGE D’EXERCICE)
A. ÉCRIRE DES ANTONYMES DANS UNE GRILLE DE MOTS CROISÉS
1. ÉCRIRE LES MOTS CONTRAIRES (ANTONYMES)
2. ÉCRIRE LES MOTS CONTRAIRES (ANTONYMES)
3. ÉCRIRE L’ADJECTIF QUI CORRESPOND AU CONTRAIRE DÉCRIT (L’ANTONYME)
4. ÉCRIRE L’ADJECTIF QUI CORRESPOND AU CONTRAIRE DÉCRIT (L’ANTONYME)