MARGARITA
CONJUGAISON DE VERBES AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

Jeudi 28 février 2013

1.  OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR TRAVAILLER AVEC LE CONJUGUEUR EN MÊME TEMPS

2. SI BESOIN, OUVRIR TTS READER POUR LIRE LES PHRASES À COMPLÉTER 

 

3. ÉCRIRE LE VERBE FINIR AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

4. ÉCRIRE LE VERBE  FAIRE  AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

5. ÉCRIRE LE VERBE AVOIR  AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

 

6. ÉCRIRE LE VERBE ÊTRE  AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

 

7. ÉCRIRE LE VERBE ALLER AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

 

8. ÉCRIRE LE VERBE DIRE  AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

 

 

9. ÉCRIRE LE VERBE PRENDRE  AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

10. ÉCRIRE LE VERBE POUVOIR  AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

 

11. ÉCRIRE LE VERBE AVOIR AU PRÉSENT  AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

 

12. ÉCRIRE  DIFFÉRENTS VERBES AU PRÉSENT  POUR COMPLÉTER DES PHRASES

 

 

 

SONS: AN OU EN

Mercredi 27 février 2013

Il est parfois difficile de choisir entre les graphies an et en
qui servent toutes les deux à transcrire le son.

VOIR LA RÈGLE ICI.

EXERCICE 1


INFINITIF D’UN VERBE

Mardi 26 février 2013

L’INFINITIF EST LA FORME DU VERBE NON CONJUGUÉ

A ) OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR TRAVAILLER AVEC LE CONJUGUEUR EN MÊME TEMPS

et écrire le verbe conjugué dans la fenêtre du CONJUGUEUR, VOUS AUREZ L’INFORMATION SUR CE VERBE (la recherche de réponse s’appelle une conjugaison inversée

PLUSIEURS MODULES D’ACTIVITÉS PAR NUMÉRO

1. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES

2. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES

3. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES  QUI SONT DANS LES PHRASES

4. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES

5. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES

6. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES

7. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES

8. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES

PRONOMS DE VERBES CONJUGUÉS

Lundi 25 février 2013

A ) OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR TRAVAILLER AVEC LE CONJUGUEUR EN MÊME TEMPS

et écrire le verbe conjugué dans la fenêtre du CONJUGUEUR, VOUS AUREZ L’INFORMATION SUR CE VERBE (la recherche de réponse s’appelle une conjugaison inversée)

 

1. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE

 

2. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE

 

3. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE

 

4.  CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE

 

5.  CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE

 

6.  CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE

 

7. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE

 

 

SONS DU FRANÇAIS

Mardi 19 février 2013

 

1. LEÇON EN VIDÉO SUR LES SONS G DOUX, G DUR ET GN

 

 

2. RÉÉCRIRE LES MOTS – G DUR OU G DOUX

CLIQUER SUR AFFICHER TOUTES LES QUESTIONS

 

 

 

3. RÉÉCRIRE LES MOTS – G DUR

CLIQUER SUR AFFICHER TOUTES LES QUESTIONS

 

 

 

4. INDIQUER SI DES MOTS CONTIENNENT LE G DUR OU LE G DOUX

 

 

 

5. INDIQUER SI DES MOTS CONTIENNENT LE G DUR OU LE G DOUX

 

 

 

 

 

 

6. COMPLÉTER LES MOTS AVEC N OU GN

 

 

 

7. G DUR, G DOUX, GN, CHOISIR LES LETTRES POUR COMPLÉTER LES MOTS

 

 

 

8. MOTS CROISÉS AVEC G DUR  G DOUX ET GN

 

 Attention, dans un des à écrire, il y a une  petite erreur, Agir : 2e p.pl. ind. présent pas imparfait

8. B. RÉPONSES DU MOTS-CROISÉS

 

 

 

DICTIONNAIRE FRANÇAIS/ESPAGNOL

Mardi 19 février 2013

 

ÉCRIRE LE MOT OU L’EXPRESSION PUIS CLIQUER SUR  CHERCHER

ON PEUT AUSSI COPIER ET COLLER DU TEXTE LORSQUE POSSIBLE

Sélectionner le texte

COPIER :   CLIQUER SUR TOUCHE CTRL, GARDER LE DOIGT SUR LA TOUCHE

PUIS CLIQUER SUR C

COLLER:   CLIQUER SUR TOUCHE  CTRL, GARDER LE DOIGT SUR LA TOUCHE

PUIS CLIQUER SUR V

DICTIONNAIRE FRANÇAIS-ESPAGNOL

SYNONYMES ET CONTRAIRES

Mercredi 13 février 2013

 POUR LES PERSONNES QUI ONT UN ORDINATEUR DE CLÉ

SI ÇA NE FONCTIONNE PAS SUR VOTRE ORDINATEUR,

ÉCRIVEZ UN COMMENTAIRE, MERCI

SIMPLEMENT ÉCRIRE VOTRE NOM   ET LE MOT PROBLÈME

ET APPORTEZ VOTRE ORDINATEUR À CLÉ À VOTRE PROCHAIN ATELIER

MENU DE PLUSIEURS ACTIVITÉS

GRAMMAIRE ET CONJUGAISON

Mercredi 13 février 2013

1. OUVRIR UNE AUTRE FENÊTRE AVEC LE Conjugueur

POUR LES PERSONNES QUI ONT UN ORDINATEUR DE CLÉ

SI ÇA NE FONCTIONNE PAS SUR VOTRE ORDINATEUR,

ÉCRIVEZ UN COMMENTAIRE, MERCI

SIMPLEMENT ÉCRIRE VOTRE NOM   ET LE MOT PROBLÈME

ET APPORTEZ VOTRE ORDINATEUR À CLÉ À VOTRE PROCHAIN ATELIER

2. PLUSIEURS ACTIVITÉS SUR LE VERBE ET LES PRONOMS

3. PLUSIEURS ACTIVITÉS SUR LE NOM (GENRE , CATÉGORIES, ETC.)

 

4. PLUSIEURS ACTIVITÉS DE CONJUGAISON

5. DIVERSES ACTIVITÉS DE CONJUGAISON

6. CONJUGAISON ET SUJET DU VERBE

7. CONJUGAISON ET SUJET DU VERBE

MOTS CROISÉS ET VOCABULAIRE

Mardi 12 février 2013

POUR LES PERSONNES QUI ONT UN ORDINATEUR DE CLÉ

SI ÇA NE FONCTIONNE PAS SUR VOTRE ORDINATEUR,

ÉCRIVEZ UN COMMENTAIRE, MERCI

SIMPLEMENT ÉCRIRE VOTRE NOM   ET LE MOT PROBLÈME

ET APPORTEZ VOTRE ORDINATEUR À CLÉ À VOTRE PROCHAIN ATELIER

 

 

CHOISIR UN DES  8  THÈMES  ET FAIRE LES MOTS CROISÉS UN PAR UN

 CLIQUER SUR LA CASE – CLIQUER SUR LES LETTRES

ADJECTIFS POSSESSIFS, ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS

Mardi 12 février 2013

1. LEÇON SUR LES ADJECTIFS POSSESSIFS

 

2- COMPLÉTER LE TEXTE AVEC DES ADJECTIFS POSSESSIFS

3. EXPLICATIONS SUR LES ADJECTIFS DÉMONSTRATIFS

4. COMPLÉTER LE TEXTE AVEC DES AJECTIFS DÉMONSTRATIFS