Jeudi 28 février 2013
1. OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR TRAVAILLER AVEC LE CONJUGUEUR EN MÊME TEMPS
2. SI BESOIN, OUVRIR TTS READER POUR LIRE LES PHRASES À COMPLÉTER ![]()
3. ÉCRIRE LE VERBE FINIR AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
4. ÉCRIRE LE VERBE FAIRE AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
5. ÉCRIRE LE VERBE AVOIR AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
6. ÉCRIRE LE VERBE ÊTRE AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
7. ÉCRIRE LE VERBE ALLER AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
8. ÉCRIRE LE VERBE DIRE AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
9. ÉCRIRE LE VERBE PRENDRE AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
10. ÉCRIRE LE VERBE POUVOIR AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
11. ÉCRIRE LE VERBE AVOIR AU PRÉSENT AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
12. ÉCRIRE DIFFÉRENTS VERBES AU PRÉSENT POUR COMPLÉTER DES PHRASES
Mercredi 27 février 2013
Il est parfois difficile de choisir entre les graphies an et en
qui servent toutes les deux à transcrire le son.
VOIR LA RÈGLE ICI.
EXERCICE 1
Mardi 26 février 2013
L’INFINITIF EST LA FORME DU VERBE NON CONJUGUÉ
A ) OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR TRAVAILLER AVEC LE CONJUGUEUR EN MÊME TEMPS
et écrire le verbe conjugué dans la fenêtre du CONJUGUEUR, VOUS AUREZ L’INFORMATION SUR CE VERBE (la recherche de réponse s’appelle une conjugaison inversée
PLUSIEURS MODULES D’ACTIVITÉS PAR NUMÉRO
1. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
2. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
3. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
4. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
5. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
6. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
7. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
8. ÉCRIRE L’INFINITIF DES VERBES QUI SONT DANS LES PHRASES
Lundi 25 février 2013
A ) OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR TRAVAILLER AVEC LE CONJUGUEUR EN MÊME TEMPS
et écrire le verbe conjugué dans la fenêtre du CONJUGUEUR, VOUS AUREZ L’INFORMATION SUR CE VERBE (la recherche de réponse s’appelle une conjugaison inversée)
1. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE
2. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE
3. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE
4. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE
5. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE
6. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE
7. CHOISIR LE PRONOM SUJET POUR COMPLÉTER CHAQUE PHRASE
Mardi 19 février 2013
1. LEÇON EN VIDÉO SUR LES SONS G DOUX, G DUR ET GN
2. RÉÉCRIRE LES MOTS – G DUR OU G DOUX
CLIQUER SUR AFFICHER TOUTES LES QUESTIONS
3. RÉÉCRIRE LES MOTS – G DUR
CLIQUER SUR AFFICHER TOUTES LES QUESTIONS
4. INDIQUER SI DES MOTS CONTIENNENT LE G DUR OU LE G DOUX
5. INDIQUER SI DES MOTS CONTIENNENT LE G DUR OU LE G DOUX
6. COMPLÉTER LES MOTS AVEC N OU GN
7. G DUR, G DOUX, GN, CHOISIR LES LETTRES POUR COMPLÉTER LES MOTS
8. MOTS CROISÉS AVEC G DUR G DOUX ET GN
Attention, dans un des à écrire, il y a une petite erreur, Agir : 2e p.pl. ind. présent pas imparfait
8. B. RÉPONSES DU MOTS-CROISÉS
Mardi 19 février 2013
ÉCRIRE LE MOT OU L’EXPRESSION PUIS CLIQUER SUR CHERCHER
ON PEUT AUSSI COPIER ET COLLER DU TEXTE LORSQUE POSSIBLE
Sélectionner le texte
COPIER : CLIQUER SUR TOUCHE CTRL, GARDER LE DOIGT SUR LA TOUCHE
PUIS CLIQUER SUR C
COLLER: CLIQUER SUR TOUCHE CTRL, GARDER LE DOIGT SUR LA TOUCHE
PUIS CLIQUER SUR V
DICTIONNAIRE FRANÇAIS-ESPAGNOL
Mercredi 13 février 2013
POUR LES PERSONNES QUI ONT UN ORDINATEUR DE CLÉ
SI ÇA NE FONCTIONNE PAS SUR VOTRE ORDINATEUR,
ÉCRIVEZ UN COMMENTAIRE, MERCI
SIMPLEMENT ÉCRIRE VOTRE NOM ET LE MOT PROBLÈME
ET APPORTEZ VOTRE ORDINATEUR À CLÉ À VOTRE PROCHAIN ATELIER
MENU DE PLUSIEURS ACTIVITÉS
Mercredi 13 février 2013
1. OUVRIR UNE AUTRE FENÊTRE AVEC LE Conjugueur
POUR LES PERSONNES QUI ONT UN ORDINATEUR DE CLÉ
SI ÇA NE FONCTIONNE PAS SUR VOTRE ORDINATEUR,
ÉCRIVEZ UN COMMENTAIRE, MERCI
SIMPLEMENT ÉCRIRE VOTRE NOM ET LE MOT PROBLÈME
ET APPORTEZ VOTRE ORDINATEUR À CLÉ À VOTRE PROCHAIN ATELIER
2. PLUSIEURS ACTIVITÉS SUR LE VERBE ET LES PRONOMS
3. PLUSIEURS ACTIVITÉS SUR LE NOM (GENRE , CATÉGORIES, ETC.)
4. PLUSIEURS ACTIVITÉS DE CONJUGAISON
5. DIVERSES ACTIVITÉS DE CONJUGAISON
6. CONJUGAISON ET SUJET DU VERBE
7. CONJUGAISON ET SUJET DU VERBE
Mardi 12 février 2013
POUR LES PERSONNES QUI ONT UN ORDINATEUR DE CLÉ
SI ÇA NE FONCTIONNE PAS SUR VOTRE ORDINATEUR,
ÉCRIVEZ UN COMMENTAIRE, MERCI
SIMPLEMENT ÉCRIRE VOTRE NOM ET LE MOT PROBLÈME
ET APPORTEZ VOTRE ORDINATEUR À CLÉ À VOTRE PROCHAIN ATELIER
CHOISIR UN DES 8 THÈMES ET FAIRE LES MOTS CROISÉS UN PAR UN