FATIMA T.
VOCABULAIRE, ÉCOUTE DE MOTS AVEC IMAGES – LES VÊTEMENTS ET LA COUTURE

Mercredi 5 décembre 2012

 

LES VÊTEMENTS D’HOMME

LES VÊTEMENTS DE FEMME

VOCABULAIRE RELIÉ À LA COUTURE

LES VÊTEMENTS D’HIVER

VOCABULAIRE, ÉCOUTE DE MOTS AVEC IMAGES – ANIMAUX, INSECTES, REPTILES ET OISEAUX

Mercredi 5 décembre 2012

 

1 LES ANIMAUX DE LA FERME

2LES ANIMAUX DE COMPAGNIE

3LES MAMMIFÈRES

4LES ANIMAUX D’AFRIQUE

5LES ANIMAUX MARINS

6LES REPTILES ET AMPHIBIENS

7LES OISEAUX

8LES INSECTES

ÉCRITURE DE NOMBRES

Mardi 27 novembre 2012

OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR

LES NOMBRES SUR LE CONJUGUEUR


1. ÉCRIRE LES NOMBRES

2. ÉCRIRE LES NOMBRES

ÉCRIRE LES NOMBRES

VOCABULAIRE

Mercredi 21 novembre 2012

 

1. CLIQUER SUR LES FLÈCHES POUR ENTENDRE ET LIRE DES NOMS DE COULEURS

1B) CLIQUER SUR BEGIN GAME POUR ASSOCIER LES MOTS À CHAQUE COULEUR

 

2. CLIQUER SUR LEARN POUR APPRENDRE LES MOTS DE VOCABULAIRE SUR LES VÊTEMENTS

2b. CLIQUER SUR PLAY POUR ASSOCIER LES MOTS AVEC LEURS IMAGES (THÈME LES VÊTEMENTS

 

3. CLIQUER SUR LEARN POUR APPRENDRE LES MOTS DE VOCABULAIRE- THÈME ALIMENTATION

3b CLIQUER SUR PLAY GAME TEXT POUR ASSOCIER LES MOTS AVEC LES IMAGES

 

4. CLIQUER LES ICÔNES DE HAUT PARLEUR POUR ENTENDRE LES VERBES À L’INFINITIF

4 B CLIQUER SUR PLAY GAME POUR ASSOCIER LES VERBES AUX IMAGES

 

ÉCRITURE DE MOTS PAR DICTÉE

Lundi 19 novembre 2012

DICTÉE DE MOTS AVEC LES SONS U et OU

DICTÉE DE MOTS AVEC LES SONS AN – ON – IN

Lundi 19 novembre 2012

1) PRÉSENTATION DES VOYELLES DE  L’ALPHABET PHONÉTIQUE INTERNATIONAL

CLIQUER SUR COMMENCER, PUIS CLIQUER SUR MOT, QUAND LE RIDEAU SE LÈVE, CLIQUER SUR LE SON ET SUR LE MOT

 

2) DICTÉE DE MOTS AVEC LES SONS AN, ON ET IN

 

3) DICTÉE DE MOTS AVEC LES SONS AN, ON ET IN

 

REGARDER PUIS ÉCRIRE

Mercredi 14 novembre 2012

Exercice en ligne regarder un mot puis le réécrire

SONS JEUX

Mercredi 14 novembre 2012

1. LES SONS Fff ET Vvv- SE DÉPLACER AVEC LES FLÈCHES ET ÉCRIRE LES MOTS DICTÉS

2. JEU AN – ON – IN

CONJUGAISON

Mardi 13 novembre 2012

OUVRIR 2 FOIS L’INTERNET POUR TRAVAILLER EN MÊME TEMPS AVEC LE CONJUGUEUR

 

1. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE AIMER AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

 

2. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE FINIR AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

 

3. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE FAIRE AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

 

4. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE   AVOIR  AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

5. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE   ÊTRE AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

 

 6. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE ALLER AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

 

 7. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE DIRE AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

 

 8. COMPLÉTER LES PHRASES EN ÉCRIVANT LE VERBE  PRENDRE AU PRÉSENT DE L’INDICATIF

VOCABULAIRE, LECTURE, ÉCRITURE – THÈME ALIMENTATION

Mardi 13 novembre 2012

  1. ALIMENTS LECTURE ET ÉCOUTE

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Cliquer sur START pour commencer

2. LECTURE ET ÉCOUTE – LES CÉRÉALES

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Pour l’exercice 3

Cliquer sur LEARN WORDS pour apprendre les mots

Puis sur PLAY GAME (texte) pour trouver les images qui vont avec le texte

Si on cliquer sur Play game (audio) on doit trouver les images qui vont avec chacun des mots qui sont dits

3 LECTURE ET ÉCOUTE FRUITS ET LÉGUMES

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Pour l’exercice 4, on peut écouter les mots avec le logiciel TTS READER

4. LECTURE – NOURRITURE ET USTENSILES

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5. LES ALIMENTS- DICTÉE

Cliquer sur START pour commencer

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Pour l’exercice 6

Associer les mots à chaque image (menu déroulant)

6.LES ÉPICES, NOIX ET GRAINES

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7.LISTE DES COURSES

Cliquer sur START pour commencer

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8. PRÉPARATION OMELETTE

Cliquer sur START pour commencer

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9. CLIQUER SUR LE HAUT-PARLEUR PUIS ÉCOUTER ET CHOISIR LE BON LÉGUME

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10. CLIQUER SUR LE HAUT-PARLEUR PUIS ÉCOUTER ET CLIQUER LES FRUITS

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11. CLIQUER SUR LE HAUT-PARLEUR PUIS ÉCOUTER ET CLIQUER LES INGRÉDIENTS POUR FAIRE DES CRÊPES